نُقدّم في هذا الكتاب مجموعة من المهارات والأدوات التي قد تكون جديدة أو غير منتشرة، ولكن هناك حاجة ماسّة لتعلُّمها، حيث أصبح للتّكنولوجيا دور هامّ في إنجاح العمليّة التّعليميّة سواء داخل الصّفّ أو خارجه، إذ يجب استمرار التّواصل بين المعلّم والمتعلّم، وبالتّالي يجب أن يتعلّم المعلّم كيف يقود العمليّة التّعليميّة، ويشمل ذلك اختيار نوع التّكنولوجيا المُستخدَمة، والحرص على مناسبتها للموقف التّعليمي، وأن يعرف المعلّم كيف يُراعي الفروق الفرديّة بين المتعلّمين، وأن يُنظّم اختيار الأنشطة لإثراء العمليّة التّعليميّة.
ويهدف هذا الكتاب إلى التّعرّف إلى آلية توظيف “Deep Zoom Composer” في توضيح الصّور التّعليميّة، وتعلّم الطّالب من خلال تقديم قصص مرئيّة.
